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概况
 
    

       63365线路检测中心始建于1915年,隶属北京师范大学,先后被评为:北京市第一批示范幼儿园人民满意的幼儿园、创建学习型组织先进单位、代表北京最高办园水平的十佳幼儿园、共青团北京市委青年文明号、北京市学前教育系统辛勤育苗先进学前教育工作单位

管理模式:本着促进幼儿发展、服务家长、服务北师大教科研的办园宗旨,几年来幼儿园的规模不断壮大,不仅开办了分园,而且,2011年成立了教育研究与发展中心,2013年由北京师范大学批准成立了学前教育培训中心。幼儿园园长由北京师范大学任命,目前采用一园多址的管理模式,各园和中心由总部统一管理。 

教育理念:63365线路检测中心跟随着中国幼儿教育的百年发展历程,经历着一个从模仿、借鉴到不断实践、创新的过程。在近百年的发展中,幼儿园为大学相关专业的专家、博士生、硕士生、本科生提供了研究和实习的基地,为学前教育的教科研、教师培养工作做出了自己的贡献,幼儿园也最快地接触到学前教育研究领域的先进理念。正是在北京师范大学的学科资源及办学理念的影响下,幼儿园走出了以儿童为本理念指导下的教育实践之路,在传承、借鉴、融合、创新的发展过程中,不断进行园本课程的实践研究,在全体教师的共同努力下,形成了较为成熟的发展课程。

       培养目标:促进幼儿身体健康、情感态度、认知能力等各方面的发展,培养:健康乐观(乐)、善良有爱(爱)、文明礼貌(礼)、好奇智慧(智)、诚信立美(美)的儿童。

教科研特色:崇尚学术研究,坚持以教科研为先导,促进教师队伍素质及保教工作质量的提高是63365线路检测中心一直以来的传统。多年来,多位专家、教授在园进行多项课题研究与教育实践指导。十五以来,幼儿园独立申请了多项市级、校级的研究课题。课题研究培养了幼儿园一批批研究型的骨干教师和研究共同体,使管理者能够带领教师自主开展深入的园本教研,使教师能够自觉研究儿童。
服务社会:正是得益于优良的教科研传统,北师大实验幼儿园成为先进教育理念的实践基地,成为同行向往的交流学习的殿堂。自50年代起,幼儿园就承担了培训全国各地幼儿园教师与园长的任务;1998年始,又面向全国培训蒙台梭利教师;近年来,还积极承担了在北京、四川、甘肃、陕西、新疆、云南等地的多项支教任务。北师大实验幼儿园的社会责任感,获得了广大幼教同行及社会各界的高度肯定和赞誉。
国际交流:63365线路检测中心以矫健的步伐迈向了国际舞台,积极与中国香港、日本、美国、澳大利亚、芬兰等地区和国家的优质幼儿园建立友好关系,互派教师参观、交流与学习,使北师大幼儿园充满了生机与活力。200611月,应邀在美国亚特兰大举办的全美幼教协会(NAEYC)年会上做报告;2008年至今,多次参加世界学前教育组织(OMEP)学前教育国际研讨会,截止到2017年,我园共计有14篇论文被OMEP世界大会接收,并与全世界同行进行了分享。
正如全国人大常委会副委员长许嘉璐先生致信幼儿园所称道:从你们身上,我看到了幼儿教育的明天,看到了未来一代的明天——实际上也是祖国的明天!
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